Preguntas acerca de la luna planteadas por los alumnos de Tercer Grado.

Compartimos las preguntas que nos surgen al ver una imagen de la luna dentro de nuestra aula, estamos iniciando el trabajo con el Bloque V de Ciencias Naturales y tenemos muchas dudas qué responder. 

• ¿Hay ocho lunas? Amy, 8 años
• ¿Por qué la luna parece globo? Carlos, 9 años.
• ¿Por qué la luna se pone amarilla? Emiliano 9 años
• ¿Por qué la luna tiene dos colores? Darinka, 9 años.
• ¿Cómo se formó la luna? Ricardo 9 años.
• ¿Por qué la luna se pone como un plátano? Elsa, 9 años
• ¿De qué es la luna? Kendra, 9 años.
• ¿Por qué la luna no tiene luz propia? Adahir, 9 años.
• ¿Por qué la luna es redonda? Rafael, 8 años.
• ¿Por qué la luna tiene manchas? Diego, 8 años.
• ¿Cómo es que la luna si es un meteoro llegó a la tierra? Emmanuel, 8 años.
• ¿Por qué la luna es gris? Scarlett, 9 años.
• ¿Por qué tiene un cráter la luna? César, 8 años.
• ¿Por qué la luna tiene una sombra de conejo? Yara, 8 años.
• ¿La luna, es un planeta?, Sergio, 9 años.
• ¿Por qué la luna aparece en las noches? Adad, 8 años.
• ¿Cómo flota la luna si es tan pesada? Javier, 9 años.
• ¿Por qué a veces la luna no está en las noches? Fernanda, 8 años.
• ¿Qué tan fuerte es la gravedad en la luna? Hugo, 8 años.
• ¿Cuánto pesa la luna? Valeria, 9 años.
• ¿Por qué no todos podemos escribirle poemas a la luna? Aleyda, 35 años.