martes, 9 de diciembre de 2014

Zona Arqueológica El Tjín, Papantla, Veracruz.

Vamos a realizar un recorrido a la Zona Arqueológica más importante del Estado de Veracruz, Tajín.
Te comparto algunas fotografías que tomé en la zona, espero que te agraden.




http://www.inah.gob.mx/paseos/Tajin/tour.htm.

La pirámide está conformada por 365 nichos.








PIRÁMIDE DE LOS NICHOS

Según la leyenda, esta pirámide se construyó para dominar al Dios del Trueno y muestra un gran conocimiento sobre las maneras de  registrar el tiempo.



Te comparto un breve recorrido que realicé por la zona.
Espero, que un día vayamos juntos a recorrer este magnífico lugar.
Tu maestra Aleyda Gatell


Recorrido Virtual. Teotihuacán


Te invito a conocer la zona arqueológica de Teotihuacán.
¡Que te diviertas!

http://www.inah.gob.mx/paseos/sitioteotihuacan/

Crucigrama

Juguemos y pongamos a prueba nuestros conocimientos.

¡Mucho éxito!

Leyenda del sol y la luna.



¡Hola!

¡Buenos días!, bienvenido a la clase de Veracruz, me da mucho gusto saber que has disfrutado de la lectura de algunas leyendas de Xalapa como parte de las Actividades Permanentes de aula, en esta ocasión vamos a realizar la lectura de la leyenda "El Soy y la Luna", ojalá puedas compartirla con tus papás, estoy segura que también les gustará tanto como a ti. 

Tu maestra: Aleyda Gatell





Antes de que hubiera día en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacan.

-¿Quién alumbrará al mundo?- preguntaron.

Un dios arrogante que se llamaba Tecuciztécatl, dijo:

-Yo me encargaré de alumbrar al mundo.

Después los dioses preguntaron:

-¿Y quién más? -Se miraron unos a otros, y ninguno se atrevía a ofrecerse para aquel oficio.

-Sé tú el otro que alumbre -le dijeron a Nanahuatzin, que era un dios feo, humilde y callado. y él obedeció de buena voluntad.

Luego los dos comenzaron a hacer penitencia para llegar puros al sacrificio. Después de cuatro días, los dioses se reunieron alrededor del fuego.

Iban a presenciar el sacrificio de Tecuciztécatl y Nanahuatzin. entonces dijeron:

-¡Ea pues, Tecuciztécatl! ¡Entra tú en el fuego! y Él hizo el intento de echarse, pero le dio miedo y no se atrevió.

Cuatro veces probó, pero no pudo arrojarse

Luego los dioses dijeron:

-¡Ea pues Nanahuatzin! ¡Ahora prueba tú! -Y este dios, cerrando los ojos, se arrojó al fuego.

Cuando Tecuciztécatl vio que Nanahuatzin se había echado al fuego, se avergonzó de su cobardía y también se aventó.

Después los dioses miraron hacia el Este y dijeron:

-Por ahí aparecerá Nanahuatzin Hecho Sol-. Y fue cierto.

Nadie lo podía mirar porque lastimaba los ojos.

Resplandecía y derramaba rayos por dondequiera. Después apareció Tecuciztécatl hecho Luna.

En el mismo orden en que entraron en el fuego, los dioses aparecieron por el cielo hechos Sol y Luna.

Desde entonces hay día y noche en el mundo.


TEMA 3: Mitos y leyendas: reflejo de la visión de los pueblos prehispánicos.
Reconocerás la visión de la naturaleza y la sociedad de los pueblos prehispánicos.

martes, 2 de diciembre de 2014

¡Adornos navideños!

http://youtu.be/sEDS9HMSQv0

Kipatla. Segunda Temporada.

Elda, la niña nueva. 

http://youtu.be/AJUtKkpPMO0

Cabezas Olmecas

¡Tarea!

Seguramente eres un artista, tal vez un pintor o un escultor. En esta ocasión vamos a poner a prueba tus habilidades para crear una Cabeza Olmeca. 

La tarea consiste en crear una pequeña escultura utilizando un jabón, plastilina o papel maché. Tu eliges el material con el que quieras trabajar. Tu obra de arte no deberá medir más de 15 centímetros, para que la podamos colocar en el museo de aula. Explora todas las opciones que tienes y disfruta la actividad. Puedes trabajar con tus papás, pero ¡ojo!, no dejes que te hagan la tarea, para que tu puedas aprender más. 

Nos vemos mañana en la clase de Veracruz. 

lunes, 17 de noviembre de 2014

Se suspenden clases en todo el Estado de Veracruz

Estimados padres de familia:

Por instrucciones del Gobernador Dr. Javier Duarte de Ochoa y el Srio. De Educación de Veracruz Lic. Adolfo Mota Hernández, se suspenden las clases en todo el estado, regresando a nuestras labores habituales el próximo lunes 24. 

Los invito a que no dejemos de estudiar estos días y repasemos en casa lo que hasta estos días hayamos
 visto. 

Saludos cordiales. 


lunes, 3 de noviembre de 2014

BIENVENIDOS AL II BIMESTRE

Hola papás, mamás y alumnos:

      Hoy iniciamos con el trabajo del segundo bimestre. El tiempo pasa muy rápido y estamos iniciando el mes de noviembre. Tuvimos oportunidad de vivir las tradiciones del Día de Muertos y conocer un poco más acerca de la cultura de nuestro país.
 
Quiero felicitar a todos aquellos alumnos que trabajaron muy bien a lo largo de todo el bimestre, fueron muchas actividades pero la mayoría lo hizo muy bien, a quiénes se atrasaron un poco, los invito a que pongan todo su empeño para que este bimestre sea mucho mejor que el anterior.
 
Mucho éxito y ¡sigan adelante!
 
Tu maestra:
 
Aleyda

jueves, 9 de octubre de 2014

Exposición de maquetas. El campo y la ciudad.

 
¡Hola Papás!, ¡Hola mamás!, queridos alumnos:
 
Les comparto el video que grabamos con algunas actividades que realizamos  ayer en nuestra aula de clase. En él podemos observar todas las maquetas que elaboraron para conocer más a fondo cuál es la diferencia entre el campo y la ciudad.
 
¡Te invito a dejarnos un comentario acerca de nuestros trabajos!
 
 
 
 

martes, 9 de septiembre de 2014

Acerca de los trabajos escolares...



Entrega de útiles escolares


¿Qué notas son éstas?

Reflexionemos...


Orden del día. Junta 1. Miércoles 10 de septiembre



• Bienvenida
• Presentación del Blog
   Formas de comunicación
   Blog, correo electrónico, 
   WhatsApp, Twitter. 
  19:00-20:00 hrs.
• Examen diagnóstico.
   Forma de evaluación. 
   Tareas y trabajos en clase.
   Horario, inglés y danza. 
   Tareas y trabajos se reciben de  
   acuerdo al horario de clases.
   Anecdotario Escolar.
   Inasistencias únicamente con   
   justificante médico de institución oficial. 
   Horario de entrada. 8:00 a.m.
   Horario para atención de padres
   Citatorios oficiales 
   Maestra adjunta.
• Gestión en el aula.
   Pintura, pantalla para protector,    
   biblioteca de aula, bocinas.
• Excursiones, MIX, Ayuntamiento, Museo de
  Antropología.


¡Ciencia para todos!



jueves, 4 de septiembre de 2014

¿Cuántos huesos hay en nuestro cuerpo?

 
Tenemos 206 huesos en nuestro cuerpo, que se unen para formar el esqueleto.
Los más largos están en nuestras piernas; como los más pequeños en los oídos.
 
Un recién nacido tiene más de 300 huesos. A medida que crece, algunos huesos se unen para alargarse y por lo tanto su número disminuye.
¡Gracias Camilia por compartir con nuestro grupo esta información!
Fuente: Nuestro Cuerpo. Primera biblioteca infantil de aprendizaje.

lunes, 1 de septiembre de 2014

Reglamento de la Biblioteca de Aula "Francisco Gabilondo Soler, Cri-Cri"


Biblioteca Escolar “Francisco Gabilondo Soler” Cri-Cri



 

La Biblioteca de Aula Francisco Gabilondo Soler “Cri-Cri”, cuenta con un acervo de 35 libros del rincón de lecturas. Esperamos ampliar nuestra biblioteca con tu apoyo.





Usuarios

El servicio de la biblioteca está disponible para los alumnos del tercer grado, grupo “A”.

Servicios

Los servicios que esta biblioteca ofrece son:

·       Fomento a la lectura.
·       Préstamo de libros a domicilio.
·       Sesiones de lectura infantil en voz alta.
 

Derechos

Los usuarios tienen derecho a:

·       Solicitar préstamo de libros dentro del aula.
·       Solicitar préstamo de libros a domicilio únicamente con la credencial de la Biblioteca.
·       Disfrutar la lectura de manera sana.
 

Obligaciones

 

·       Utilizar adecuadamente los libros.
·       Cuidar los libros y evitar rayarlos o romperlos.
·       No comer cuando estemos leyendo un libro.

·       Llenar una ficha de préstamo cuando se quiera llevar un libro a domicilio.
·       Reportar un libro en caso de que esté dañado.
·       Remplazar un libro por otro en caso de pérdida o en caso de haber sido maltratado.
·       Acomodar los libros después de utilizarlos.
·       Regresar los libros en la fecha acordada.
 
  

o

Reglamento Escolar de una Biblioteca



domingo, 31 de agosto de 2014

Estimados Padres de Familia:

       Bienvenidos a nuestra aula virtual, a través de este blog, podremos estar en contacto de una forma más sencilla, así como podrás acercarte un poco a las actividades que realizamos dentro del aula. Te invito a que estés pendiente de las publicaciones que realizamos para que te mantengas actualizado con respecto a lo que hace tu pequeño en su salón de clases, así mismo este será el lugar para que puedas plantear tus dudas y sugerencias.




Te invito a que conozcas los libros de texto de tus hijos y lo acompañes diariamente en sus tareas escolares, es importante que lo guíes, pero no que se las hagas, ya que de lo contrario no lograríamos uno de nuestro objetivos que es que aprenda por si mismo, si estás cerca de tu pequeño,   se sentirá apoyado y motivado en sus estudios.


Te recomiendo que diariamente realicen por lo menos 20 minutos de lectura diaria, verás que es muy divertido y juntos desarrollaremos la imaginación de nuestros pequeños. 

Papá, mamá;
¡Quedo a tus órdenes!
Profra. Aleyda Gatell

HORARIO DE CLASES





viernes, 29 de agosto de 2014

Formación cívica y ética


1.  ¿Cuáles son las características que compartes con tus compañeros de grupo?

2.  Menciona dos actividades que te guste realizar en la escuela.

3.  ¿Quiénes son tus mejores amigos?

4.  ¿Cómo debemos tratar a las personas que nos rodean?

5.  ¿Qué opinas de los niños que excluyen a sus compañeros en la escuela?

6.  ¿Para qué sirven los grupos?

7.  ¿Qué se necesita para pertenecer a un grupo?

martes, 26 de agosto de 2014

La Patria

La Patria. Autor: Jorge González Camarena

Ayudemos a Pablito.


¡Hola! Espero que les esté yendo muy bien y estén disfrutando mucho su tercer grado de Primaria. Aprovechen la oportunidad que sus papás les dan de poder asistir a la escuela, ya que muchos niños no pueden hacerlo y se limitan a hacer ciertas cosas.

Tal es el caso de Pablito, un niño de 9 años que vende frutas en el mercado y se le dificulta hacer operaciones que seguramente para ti son muy sencillas; por ejemplo:

Si en la mañana llega con 9 sandías ($15.00 c/u), 10 melones ($10.00 c/u), 5 papayas ($12.00 c/u) y 5 tunas ($2.00 c/u):

- ¿Cuánto ganará si al final del día logra vender todas las frutas?

- En realidad no vendió todo, únicamente: 3 sandías, 7 melones, 2 papayas y 3 tunas, ¿de cuánto fue su ganancia ese día?

- Al final de la jornada tiene que pagar la renta del espacio que ocupó su puesto, por el cual le cobran $50.00. Al final, ¿con cuánto dinero se quedó?

 

Ojalá puedan ayudar a Pablito. Sé que estará muy agradecido con ustedes.

 

¡Que tengan un excelente día!

Ditza Hondall O.

domingo, 24 de agosto de 2014

La Brujiña Encantadora


¡Adivina quién nos va a acompañar a lo largo de este Ciclo Escolar 2014-2015!

Tiene cara redonda, un sombrero puntiagudo, un gato y todos sus hechizos le salen mal…

Tal vez ya estés adivinando… ella es: ¡La Brujiña Encantadora!




Seguramente te van a gustar sus historias tanto como a mi: aquí te dejo una para que te diviertas.
(Dicen que su creadora Eva Furnari es igual de atarantada que ella, casi como yo)

Atsssss...



La destrucción de la Biblioteca de Alejandría

¡Hola!
Bienvenidos a su primer semana de clases, en esta ocasión vamos a tocar un tema muy importante, ya que realizaremos el Reglamento para la Biblioteca de nuestra aula, pero antes de que lleguemos a ello, quiero mostrarte un video que nos ayudará a entender qué sucedió con una de las Bibliotecas más famosas de la historia: La Biblioteca de Alejandría. De igual manera, te muestro una imagen de la nueva Biblioteca que han construido para recuperar una obra que ha sido considerada como Patrimonio Cultural de la Humanidad. Anexo el link para que puedas visitarla a través de tu computadora cuántas veces quieras.

Con cariño, tu maestra Aleyda Gatell.

http://www.bibalex.org/Home/Default_EN.aspx

Nueva Biblioteca de Alejandría

domingo, 17 de agosto de 2014

Ciclo Escolar 2014-2015


¡Hola! Bienvenido a tu curso de Tercer Grado de Primaria:

       En primer lugar quiero felicitarte por haber llegado a este nivel, tercer grado es muy interesante porque iniciarás formalmente el estudio de la historia, partiremos de la Entidad Federativa donde vivimos: Veracruz, un estado con una belleza incomparable. Así mismo en todas las asignaturas de tu nuevo curso aprenderás palabras nuevas, lo cuál te permitirá ampliar tu vocabulario. Realizaremos algunas excursiones, visitaremos el Museo de Antropología en donde podrás conocer las Cabezas Olmecas, si es posible iremos al MIX para que nos acerquemos más a la ciencia, a través de internet conocerás alumnos de otro país pero también escribiremos cartas y haremos uso del correo tradicional.

Este curso está lleno de retos que estoy segura vas a superar uno a uno. Te doy la más cordial bienvenida y quiero decirte que estoy muy contenta por ser tu nueva maestra.

Con cariño: Aleyda Gatell
Twitter: @aleydagatell


jueves, 20 de febrero de 2014