lunes, 19 de enero de 2015

Tercera Sesión

Reflexiones acerca de la función tutorial. 







• Consideramos que es necesario no dar por hecho que los alumnos-profesores ya saben qué es lo que van a realizar, requieren nuestra orientación y atención. 

• Es nuestro compromiso estar atentos a sus prácticas y dudas que ellos tengan.

•Compartir las experiencias que tengamos con ellos, les permitirá mejorar su práctica docente. 

• Como tutores debemos reconocer que podemos aprender de ellos, así como atrevernos a cambiar nuestros paradigmas. 

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